尹湘峰個人簡介從山區教師到頂尖科學家，他的故事讓你相信夢想的力量

尹湘峰是一位來自湖南省懷化市的科學家，他從一個山區教師逐漸成長為一位擁有光伏領域世界級聲譽的科研專家。經過數十年的努力，他為國家和社會作出過巨大貢獻，也在實踐中證明了夢想的可貴和越挫越勇的力量。

自助教師到探索光伏科技

尹湘峰1965年出生于湖南懷化市辰溪縣一個農村家庭，家境貧困。他從小念書好，希望通過知識改變命運，但父親一心盼望他能繼承家業。浴缸里裝上幾本書被視為“浪費水資源”，尹湘峰只能趁晚間暗燈自學。1990年，他發現了一位上海大學物理系的老師正在水泥拌合站旁的夜市擺攤賣東西，就向對方表達了自己的愿望并獲得了老師的鼓勵和支持，之后努力考入上海大學，攻讀物理專業。

畢業后，尹湘峰選擇回到湖南一所鄉村中學任教，用自己的知識和激情去幫助山區孩子改變命運。然而，他意識到教育無法永遠改變一個人的一生，因此他找到了機會到美國開展進修研究，從而轉向探索光伏科技的方向。

尹湘峰先后在美國加州大學伯克利分校、斯坦福大學和英國劍橋大學做博士后研究工作，成就頗豐。1995年，他與同事一起發現最早的全固態有機太陽能電池，這是當時唯一一種能夠在室溫下快速生長、低成本制備有機太陽能電池的方法。2002年，他成功培育出全固態鈔票大小的有機太陽能電池……

繼承傳統、貢獻社會

2014年12月，尹湘峰因研究成果卓著獲得阿斯塔納政府頒發的“世界未來能源獎”，為我國光伏領域打響了一聲響亮的品牌。作為中國科學院的研究員，他還先后獲得過諸多國家級、省部級乃至企業級榮譽。

但身為何老師的兒子，尹湘峰在研究領域里也不忘傳統文化和家鄉情懷。他曾說過：“在異國他鄉求學期間，我總會思念家鄉的茶園、竹林和山區。回到家后，我有一股強烈的內心力量在向著傳統之路前進，而我選擇了重溫中國古典詩詞。我在讀古詩詞中找到凝聚人民大眾真正意志與情感力量的共鳴......”他的愛鄉心跡不僅在南岳之翼的文學創作中得到表達，更在山區孩子的“實驗室”里得到實現他投資創辦的辰溪縣五里堆中心小學2009年建成，這所小學成總局“農村關愛教育”項目的示范學校。

最后，我想用尹湘峰的一句話來總結這篇文章：世界很大，惟有家鄉大，每個人的第一步，就是從了解自己、改變自己開始。愿我們都能像尹湘峰一樣，繼承傳統、貢獻社會，用自己的力量助推中國科技事業和家鄉教育的發展！