抖三抖是什么火車？在抖音上看到不知道是啥車請各位大佬告知

最近，小編發現不少網友在網上搜索抖三抖是什么火車？在抖音上看到不知道是啥車請各位大佬告知這類內容，所以小編也是為此幫大家整理出了下面這些相關的內容，不妨和小編一起看看吧？

1，在抖音上看到不知道是啥車請各位大佬告知

這車結構好復雜，第一次見。輕便，但是核心結構區域很復雜，猜想，可能是改良后的摩托車吧。真的沒有摩托車那么龐大笨拙，應該是改良品，市面上也不常見。圖呢？？？？1，網上翻大佬的圖2，盜圖3，剪輯4，發抖音

2，剛買三天的五菱榮光打著火車身為什么抖動

在啟動車輛或將車輛停駛未關閉發動機情況下，如果發現車身抖動明顯，那么可能意味造成汽車抖動最常見的原因就是節氣門過臟或噴油嘴積炭過多。當發動機內部的積碳過多時，冷啟動噴油頭噴出的汽油會被積碳大量吸收，導致冷啟動的混合氣過稀，使得...您好，這個一般是汽車長時間低轉速行駛，造成發動機積碳過多了，導致燃燒不充分，冒白煙，發動機抖動，動力減弱，轉速過高，突然熄火等情況，油耗也會增加，建議清洗發動機，節氣門和火花塞后，進行匹配調試， 動力才會恢復正常。

3，shakeshudder之間的區別

shake指外力施加在某人身上如：She shake at the touch of his handshudder指自己不由自主的顫動如：He shudder breathlessly in the doorway until his pursuers had raced past1. shake最普通用詞，含義廣。指人或物不自主地顫動、搖擺，常側重劇烈和無規律。2. shudder著重指由于恐懼、震驚等而引起的全身突然而強烈地戰栗。3. shake，vt.動搖;搖頭;使發抖;使心緒不寧[煩惱，驚嚇]，vi.握手;搖（出），抖（掉）;（嗓音）顫抖，n.震動;搖動;哆嗦;混合飲料。4. shudder，vt.& vi.戰栗;發抖;顫動;震動，n.戰栗;顫動，打顫。

4，如何面對冰凍天氣

應急要點和防護措施包括： ——氣溫驟降，防病跟上。暴雪往往伴隨氣溫降低，容易引起老、弱、病人群舊病復發，特別是氣溫驟降易使呼吸道、心血管等疾病加重，防病不可忽視。 ——除雪融雪，謹防結冰。暴雪過后，及時清掃路面積雪，或在道路上撒鹽、炭灰等融雪物質，防止路面結冰。 ——路面積雪，車輛緩行。暴雪天氣，駕駛員需謹慎開車，盡量減速慢行，避免急轉彎；剎車切忌過急過死，以防側滑。 ——事故發生，速設標志。暴雪天一旦發生交通事故，應立即在出事地點不遠處設置醒目標志，避免事故再次發生。 ——安全第一，關閉交通。暴雪天氣嚴重影響到能見度或造成路面結冰時，可使飛機暫停起降、火車暫停運行、高速公路暫時關閉。 ——停課停業，防寒防凍。暴雪致使積雪過深或天氣寒冷時，可通知學校停課、有關工礦生產單位停業（除特殊行業）。 湖北省氣象局還提醒，暴雪天氣發生時，地面濕滑行路難事故頻發，為安全起見，居民最好少自駕車多選擇乘公交車出行。在道路上撒鹽

5，快板有什么花點打法

中國快板網 http://www.kuaiban.com/ 中國快板概述 http://www.kuaiban.com/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=271 竹板的基本打法 一、五功三技 為了給下一步竹板擊節的各種『板式』創造條件，必須加強”臂〃、”肘〃、”腕〃，三方面的基本功訓練，下面將『五功三技』的基本練習方法介紹如下： 1、『節子』的基本功分為五種，即：”搧〃、”撩〃、”顛〃、”搖〃、”抖〃。 （1）搧功：將節子立直，”食指〃橫穿底板前隙，”姆指〃自然揚起，”中指〃、”無名指〃、”小指〃，貼在底板的后側，隨即”腕子〃搖動，用底板撞擊前四塊板，發出”嘀〃的聲音，此動作就像搧扇子時手腕搖動一樣。搧功要求動作自然，每半拍一個聲音，速度平穩均勻。 （2）撩功：以”搧功〃為基礎，速度加快一倍，用底板將上塊板”撩〃起，發出”嘀〃的聲音，用此功增強腕力。 （3）顛功：將節子橫握，姆指按在節子的頂端，肘、腕往上推動，使節子顛起，也發出單點”嘀〃的聲音，速度與撩功相同。 （4）搖功：將節子立起，側面朝外，姆指放在弟一塊板的腰部，腕子左右搖晃，用底板撞擊前四塊板，發出”嘀〃的聲音。當前四塊托起的時候，再被姆指彈回，又發出”嗒〃的聲響，如此反復，前半拍為”嗒〃，后半拍為”嘀〃，速度均勻不要快。 （5）抖功：在”搖功〃的基礎上，腕子急速抖動，繼續發出”嘩....〃的聲音，速度要均勻，切忌忽快忽慢。 2、『大板』的基本功練習分為三種，即：”握〃、”挑〃、”揚〃。 （1）握法：右手姆指為一方，其它四指為一方，將底板握住，側面朝外，持板位置在拴繩處的下端，掌心與底板凹槽約有半個雞蛋的空隙，手掌與竹板接觸之處盡量密合，要能形成一個共鳴箱。肘和腕子向前推動，撞擊前板，發出”呱〃的聲音。腕力似搧扇，速度較慢且均勻，手握竹板要松弛。（2）挑法：將姆指穿入拴繩處，用虎口輕輕夾住底板，另四指松開，協從姆指的動作，手腕轉動，底板與前板的下端撞擊，發出”臺〃的聲音，類似戲劇樂器”小鑼〃的聲響。 （3）揚法：將底板握住后，臂往上揚，前板隨著揚起的”貫力〃，向上起翻，與底板成平行。然后，臂肘下落，發出”呱〃的聲音，反復進行。 另外還有一種綜合”挑法〃和”揚法〃的操作。在上述”挑法〃的基礎，手腕轉動更為用力，以底板下端與撞擊前板，發出”特〃的聲音后，順勢將前板揚起。再將前板往下砸，發出”呱〃的聲音，反復進行。 二、合成 單項練習熟練之后，進入合成節段。可按”數來寶〃，”三、三、七〃的板式，基本點兒合成，口訣為：一二三、三二一、一二三四五六七，心念手打：（每小節為一拍） 口訣 ：│ 一 二 │ 三 0 │ 三 二 │ 一 0 │ 節子 ：│ 嗒 嘀 │ 嗒 0 │ 嗒 嘀 │ 嗒 0 │ 大板 ：│ 特 0 │ 呱 0 │ 呱 0 │ 呱 0 │ 口訣 ：│ 一 二 │ 三 四 │ 五 六 │ 七 0 │ 節子 ：│ 嗒 嘀 │ 嗒 嘀 │ 嗒 嘀 │ 嗒 0 │ 大板 ：│ 特 0 │ 呱 0 │ 呱 0 │ 呱 0 │ 練習要求： （1）位置：敲打節奏時，”節子〃與”大板〃側面朝外持板姿式，”低〃不能超過腹部。在練習的時候，動作要求伸展，里外前后，左右上下，運動自如，為表演打下良好的基礎，”立搧〃、”平撩〃，可進可退，防止一種姿式的傾向。 （2）節奏：以鐘表速度做為節拍的標準，”時鐘〃、”手表〃行走的速度有快慢之別，在練習時可采用各種速度，練習節奏的準確性。 （3）音量：要有”強〃、”弱〃的控制，要掌握節子方面的五指功能。其功能為：姆指為擋，食指為挑，中指為托，無名指為貼，小指為協。五指間互相配合，控制音量。 三、演唱板 演唱時，為配合各種句式，所采用的『板點』，用來烘托情節，這里稱為『演唱板』。演唱板主要誁『節子』的運用： 1、基本點兒： 是敘述句子時用的板式，也是全段基礎。使用時，將節子立起，側面朝外，腕子左右扭動，先用底板將前四塊板推起，發出『嘀』的聲音，待回來時撞擊底板，又發出『嘀』的音，當弟二次推起時，姆指橫在節子的腰部碰出『嗒』的音，姆指又借樣回撞擊底板，又發出『嗒』的音，如此反復，要求速度均勻，較慢。 嘀× 嘀嗒× 嘀× 嘀嗒× 2、單 點 兒： 姆指將節子的『頂端』按住，用腕將節子托起時，姆指下按，撞擊底板機，發出『嗒』的單點機聲音，此節奏適用于『垛板』為1/4節拍，速度較快。 嗒××××××× 3、雙 點 兒： 腕子左右扭動將節子推動，姆指將節子的腰部擋回，撞擊節子的底板機，推起時發出『嘀』的聲音，擋回時發出『嗒』的聲音，如同鐘表的搖聲、產生了雙點節奏，適用于『俏口』的句式： 嘀嗒 嘀嗒 嘀嗒 嘀嗒 4、墊 點 兒： 用于句子的結尾處。在演唱肘惟恐節子音量壓演唱嗓音，因此，節子的音量要適當，當句子結束時，再加大節子的音量由于上述要求，才產生了『墊點兒』，但速度和演唱時一樣，發出『嘀嗒』的聲向，大致分為三種。 （1） 句尾墊點兒： ○滿山.的森林密屋屋，○嘀嗒 嗒○ （2） 無板墊點兒： 句子演唱時無拍節，和說話樣，使用墊點時再加節奏。象『山東快書』的句式演唱相仿，唱完一句后加『銅板』的過門兒。 二武松一聽火往上撞。○嘀嗒嗒○（3） 達花墊點兒： 句尾加墊點，發出『嘟』的長音，或句中加墊點機。 ○一輪紅日東方起， 看日出，（嘟.....嗒○）您奔東岳蹬泰山。 5、顛點兒： 將節子平端，放在腰的位置，姆指按住節子的『頂端』，腕子上下顛動，發出來『嗒』的單點聲向，節奏1/4節拍，一字為一板，板起家出，字停板上的板式。 嗒×××××× 6、火車點兒： 與火車行進時發出的節奏相仿。要求速度均勻，雙人快板或數來寶適用此點機，因它節奏鮮明一拍即合。 嗒×× 嗒×× 嗒×× 嗒×× 7、晃 板： 無有節奏，姆指放在節子腰部腕子急速抖動，達續發出『嘩』——的聲音，表現緊張的情節適用于此點兒。 8、拈 花： 將節子平端，用腕顛起發出『嘀』的聲音，姆指放在節子的腰部，當顛起后碰出姆指發出『嗒』的音，隨即擋回撞擊底板機。姆指與拈花相似。胳膞可伸、可縮、可前、可后、可長、可短、可上、可下，此節奏適用于配合各種人物的動作，表現快活。 嘀嗒嘀 嗒× 嘀嗒嘀 嗒× 9、鳳 點 頭： 姆指將節子的頂端按住，拳至與耳相齊，肘腕大幅度甩下，至左半姆相齊，發出『嘀』的音，然后，肘腕臂拈又拳至耳齊，發出『嗒』的音，如此反復，由于節子上下舞動如雞啄碎米，因此稱為『鳳點頭』，此點機適用于『貫口』或『結尾』時使用。 嘀嗒 嘀嗒 嘀嗒 嘀嗒 10、混合點兒： 前邊所述各種板式的結合。『單點兒』、『雙點兒』、『晃板』，等達環套用，可根據情節變化，起承結合，配合不同的板點機，也許一句當中前半句是『火車點兒』，后半句就改為『風點頭』。總之，變換頻繁，適用于一些高難度的情節及人物處理，混合點的創造在人物多變，情節復染的處理上，給快板書演唱表演，解決了很大的困難。 四、開場板 ”開場板〃使用于快板書演唱的開端，起到很好的”攏神〃效果（凝聚觀察的注意力），更是快板書表演的一大特色。在前兩節的竹板操作基礎上，”開場 板〃更重于左右兩手，節子與大板的互相搭配，難度也更大。”開場板〃是由各種不同的板式所組成的，組合則因人而異，可以任意拆組。由于”快板書〃演唱 的派別不一樣，”開場板〃的演奏也不同，這里綜合幾位快板書名家的打法，分類解說，參照如下： 1、基 礎 板： 是開場板的主要板式，也是各種花點兒，轉換的扭帶。起著運接的作用，是最基礎的點兒，由始至終全用此點兒貫穿。起板時，節子甩動兩下發出”嗒、嗒〃的兩聲響，規定出節奏，然后大板與節子配合。 節子：│ 嗒 0 │ 嗒 0 │ 嗒 嘀喀│ 嗒 嘀 │ 嗒 嘀 │ 嗒 0 │ 大板：│ 0 0 │ 0 0 │ 特 0 │ 呱 0 │ 呱 0 │ 呱 0 │ 2、鴛鴦點兒： 大板采用”下點上敲〃的板式。下點時，姆指穿入兩塊竹板之間，撐住線繩處。以右手虎口夾住底板，向左敲打前板，發出”臺、臺〃像小鑼一般的聲音。然后揚起前板，連續板落，發出”呱〃的聲音。由于細聲粗聲結為一體，故稱之為”鴛鴦點兒〃。 節子：│ 嗒 嘀喀│ 嗒 嘀 │ 嗒 嘀 │ 嗒 0 │ 大板：│ 臺 臺 │ 0 臺 │ 0 臺 │ 臺 0 │ 節子：│ 嗒 嘀喀│ 嗒 嘀 │ 嗒 嘀 │ 嗒 0 │ 大板：│ 特 0 │ 0 呱 │ 0 0 │ 呱 0 │ 3、馬蹄點兒： 這種板式酷似馬蹄行走的聲音，發出”勃〃，”得〃的聲響。演奏時，右手掌握住大板的底板，拇指橫在底板上部打孔穿線處，其余四指彎在底板前面側邊；掌心拱起，捂住底板的瓦壟處(凹面)，形成”共鳴箱〃。手腕轉動，用底板敲擊前板，發出”勃〃的聲音。然后掌心動作不變，用姆指和食指原地捏住，固定底板，其余三指張開；手腕轉動，用底板敲擊前板，發出”得〃的聲音。 節子：│ 嗒 嘀喀│ 嗒 嘀喀│ 嗒 嘀喀│ 嗒 嘀喀│ 大板：│ 勃 0 │ 得 0 │ 勃 0 │ 得 0 │ 4、剃頭：托動底板，撞擊前四塊板，發出”夾〃的聲音。 右手大板揚起，上端相迭，用虎口握住兩板迭接處，兩板平行成一字。轉動手腕，以大板前板的前緣，往節子底板的頂端敲擊，發出”啪〃的聲音。 然后再以大板前板的前緣，搭在節子底板的頂端，順勢拉下，在節子的前四塊板上端，輕輕括出較長的”聒～〃的聲音。 節子：│ 夾 0 │ 夾 0 │ 夾 0 │ 夾 0 │ 大板：│ 0 啪 │ 0 聒～│ 0 啪 │ 0 聒～│ 5、滾板： 銜接在”剃頭〃板式之后專用的板點。由于大板的動作，呈現劃弧一般的滾動，所以稱為”滾板〃，共有三個碰擊點。當”剃頭〃板式收尾時，也就是”聒～〃的聲音一完，左手腕向上翻轉，以節子下端，撞擊大板前板的凸面中段，發出”翻〃的聲音。接著，節子不動，右手腕向上翻轉，手往上抬，令大板底板凸面下端，撞擊節子下端，發出：”挑〃的聲音。隨即，在節子發出兩拍”夾、夾〃的聲音中間，右手掌心向上，反握大板，以底板下端，向左橫向撞擊節子第一塊板的中段處，發出”撞〃的聲音。 節子：│ 夾 0 │ 夾 0 │ 夾 0 │ 夾 0 │ 夾 0 │ 大板：│ 0 啪 │ 0 聒～│ 翻 挑 │ 0 撞 │ 0 0 │ 6、蓮花板： 演奏此板式時，節子不再抖動。用姆指將節子的腰部捏住，靠虎 用運腕力，將節子快速抖動，發出”嘟～〃的聲音；延長兩拍后，用大板將節子的節奏切住，這就是蓮花板的打法。 由于”嘟～〃的聲音達續兩拍，比起其它板式的節奏花樣要特殊，因此稱為”蓮花板〃。 節子：│ 嘟....│....0 │ 嘟....│....0 │ 夾 0 │ 嘟....│....0 │ 大板：│ 0 0 │ 呱 0 │ 0 0 │ 呱 呱 │ 0 呱 │ 0 0 │ 呱 0 │ 7、連板： 大板高高揚起，達續敲出，節子根據大板的拍節，配合節奏。此板式在”對口快板〃或”數來寶〃中經常使用。 節子：│ 嗒 嘀喀│ 嗒 嘀喀│ 嗒 嘀喀│ 嗒 0 │ 大板：│ 呱 0 │ 呱 0 │ 呱 0 │ 呱 0 │ 8、收尾板： 開場板即將結束時使用，速度緩緩減慢，為起唱做好準備。 節子：│ 嗒 嘀喀│ 嗒 嘀 │ 嗒 嘀 │ 嗒 0 │ 大板：│ 特 0 │ 0 呱 │ 0 0 │ 呱 0節子：│ 嗒 嘀喀│ 嗒 嘀 │ 嗒 0 │ 大板：│ 特 0 │ 0 呱 │ 0 0 │ 節子：│ 嗒 0 │ 嗒 嘀喀│ 嗒 嘀 │ 嗒 嘀 │ 嗒 0 │ 大板：│ 特 0 │ 特 0 │ 0 呱 │ 0 0 │ 呱 0 │ 節子：│ 嗒 嘀喀│ 嗒 嘀 │ 嗒 0 │ 大板：│ 0 0 │ 0 0 │ 呱 0 │ │

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